Pues llega ya la penúltima entrega de nuestra sección y, en ella, Diana Sánchez nos habla de su experiencia tras terminar de leer el libro "Dos años de vacaciones" de Julio Verne.
Os recomendamos que prestéis mucha atención a todo lo que nos cuenta.
El
pasado 25 de abril del 2025 celebramos en La Cumbre el día de
nuestro centro escolar.
Como
siempre, pasamos un gran día en comunidad, pero este año con una
iniciativa solidaria a propuesta del programa mus-e donde se rifaron
hortalizas ecológicas de nuestros huertos escolares junto a otros
productos ecológicos donados y comprados a una empresa de
agricultura ecológica (Ecos de la tierra) en favor de “Divertea”
cuya recaudación fue a su favor (224€).
Agradecemos la
colaboración de toda la comunidad educativa de nuestro CRA por
participar en dicha rifa.
martes, 13 de mayo de 2025
Yo en el cole, tú en casa
Y seguimos con los talleres del Programa "Yo en el cole, tú en casa".
Mediante la participación de nuestro centro en este proyecto, pretendemos que el alumnado vaya, poco a poco, adquiriendo conocimientos, aptitudes, actitudes y hábitos en materia de consumo con una estructura de talleres escalonada por niveles educativos.
En esta ocasión, los talleres impartidos el pasado viernes en ambas localidades (9-5-25), versaron sobre la importancia el respeto, cuidado y ahorro del agua ("La gotina Tina").
El papel clave de la alimentación en un proceso saludable ("Hoy, ¿Qué comemos?").
El ahorro
energético y el consumo responsable, así como la utilización de energías alternativas como principales fuentes de
energía ("La luz que te ilumina").
MUS-E desarrolla la creatividad y la imaginación como elementos básicos en la práctica educativa. Las actividades MUS-E se imparten en los centros dentro del horario lectivo, durante el curso escolar, a través de talleres de teatro, danza, música y artes plásticas, impartidos por artistas en activo.
Entre sus OBJETIVOS están:
Desarrollo de acciones artísticas para la inclusión educativa, social y cultural.
La adopción de iniciativas a favor de la tolerancia, el diálogo y la solidaridad.
La creación de redes de cooperación a nivel cultural, educativo y social a nivel nacional e internacional
Existe una red internacional, otra a nivel nacional y MUS-E en Extremadura (se inicia al incorporarse de forma experimental el Colegio Santa Engracia de Badajoz en el Programa en 1996, como uno de los 7 centros piloto de todo el Estado Español).
Desde el 2001 existen acuerdos de colaboración entre la Consejería de Educación y la Fundación con el fin de desarrollar el MUS-E en centros educativos en horario lectivo.
Este año, hemos sido centro piloto, lo que supone un número reducido de sesiones a lo largo del curso escolar, cuyo colofón tuvo lugar en el teatro Alkázar de Plasencia participando en una pequeña puesta en escena de 3 minutos, preparada en tiempo record por nuestra artista Soñiky, junto a otros colegios con el programa MUS-E de la provincia de Cáceres.
Ante la falta de tiempo para su preparación, se decidió la participación del módulo de Plasenzuela. Esperamos que el próximo curso puedan participar ambos módulos de nuestro CRA. Si las circunstancias se repitiesen como este curso, se priorizará la participación del módulo de La Cumbre.
A destacar la excelente organización del evento y la buenísima puesta en escena de todos los grupos que han participado.
Esperamos disponer de más sesiones el próximo curso y disfrutar de las actividades MUS-E en nuestros módulos.